驻军森林授权学生实现目的的充分发挥其潜力和活的生命。

Garrison Forest School


TUITION & FEES

2019-20学费

幼儿

家长孩子 $ 1,550
为期两天的三三两两 $ 2,715
为期三天的三三两两 $ 4,075

 

为期五天的三三两两 $ 5,535
为期三天的三分球 $ 5,640
为期五天的三分球 $ 7,695
预-K $ 12,180

上述定价是幼儿园的学费,直到中午。请参阅学龄前善后方案的价格下面的“额外的费用和开支。” 

较低的学校

幼儿园

$ 24,900

 

1 - 5年级

$ 28,655

 

中学(天)

等级6-8

$ 30,125

 

上学校(天)

9 - 12年级

$ 31,470

 

登机

国家登机 (等级8-12)

$ 60,215

 

国际登机 (等级8-12)

 

$ 63,630
健康中心费 $ 520
国际学生学费 $ 815
退还学费保险计划 1.68%
净学费
全球健康保险计划 $ 2,490

额外的费用和开支

*费用下面列出当前学年有可能发生变化。

幼儿

较低的学校

  • 制服,(到五年级幼儿园):$ 150的第一年大概
  • 午餐,每天的费用(到五年级三年级):每天学生$ 4.75可自带午餐。
  • 家长协会会费:每年$ 55
  • 的Chromebook(五年级只):$ 421

学校护理后可从3:00到5:00或下午6:00当学校在会议。每天孩子们将能够从各种活动,包括艺术和手工艺,桌上游戏,运动选择,并且在驻军森林队欢呼。营养丰富的小吃也将提供。每年的成本范围从$ 1,000到$ 3,500,这取决于你的孩子有多少时间和日期录取。

中学

所有费用都是以年为单位。

  • 课本和用品:$ 400(约)
  • 家长协会会费:$ 55
  • 制服:$ 300(约)
  • 午餐(走读生):每天走读学生$ 5.75可自带午餐
  • Chromebook的:$ 421

上学校

所有费用都是以年为单位。

  • 课本和用品:$ 400(约)
  • 活动费用:$350天和住宅
  • 家长协会会费:$ 55
  • 制服:$ 300(约)
  • 午餐(走读生):每天走读学生$ 5.75可自带午餐
  • 笔记本电脑:$ 1,160
  • 视觉艺术:范围为$ 25- $ 125

女性在科学和工程(WISE)

驻军森林提供了合格的大三和大四学生一个学期的住宅项目参与学校与约翰霍普金斯大学(JHU)创新的合作关系。额外收费。

司机教育

驻军森林使得通过在校园的课堂教学本地驾驶学校提供给学生们的司机的教育计划。驾校的培训费用大约是$ 350。

其他可选方案的费用

竞技

(中部和上部学校)

额外费用由运动而变化。所有费用是三个月的基础上。

  • 校际球队:$ 50
  • 比赛当天衬衫:$ 30

了解更多关于竞技节目.

器乐课

(各部门)

所有费用都是以年为单位。

  • 每周一私人30分钟的课28周:$ 1,250个
  • 每周一个45分钟的课28周:$ 1,820
  • 一个60分钟的课,或每星期两次30分钟的课28周:$ 2,360

了解更多有关音乐节目

骑术

(各部门)

变化的基础上包装和参与程度

了解更多关于骑马

付款方式

以协助支付学费的家庭,驻军森林提供的付款方式为一天,地区和国家的寄宿学生。驻军森林使用的事实学费管理系统中的所有学费付款计划,除非学费的100%是由7月1日支付的事实管理计划不涉及利息费用。

对事实进行的付款从活动的检查/储蓄账户中自动提取(ACH),或计入信用卡(主卡,发现或美国运通卡。没有签证)。如果选择信用卡选项,事实收取的手续费,除了他们的报名费。在这些项目上的信息被发送给当前所有的学生在1月,3月开始接受所有学生可通过多种方式对住院或业务办事处。

在付款方式:

由7月1日直接支付学费到学校的100%。

让两笔款项,以事实:65%的7月5日或20日和11月5日或20日的35%。报名费为$ 10每个家庭。

通过事实让按月分期:10个月的计划开始于五月,六月或七月开始8个月的计划开始9个月的计划。报名费为$ 43元的家庭。

每年二月,当前的家庭谁是上最新与他们的帐户被扩展的注册协议,允许他们以确保他们的孩子发生在类明年秋季。家庭将被要求支付学费的约百分之十为下一学年,以确保他们的孩子的空间。这种招生协议是由于在二月中旬。

什么是研究表明?

减去一个女孩的学校环境男孩简单地加起来了更多的机会,更好的学习的女孩。

几乎 80% 的女校学生 报告大部分类挑战他们在男女同校的独立和44.3%,充分发挥其学术潜力与女生的72.3%,在男女混合的公共schools.-博士。理查德。 Holmgren的,阿勒格尼学院,“沉浸在学习:学生体验在全女子学校

更积极的学业和行为的相互作用[观察]在单一性别学校的老师和学生之间的比相较于男女同校schools.-美国教育部门“尽早落实公共单一性别的学校:认识和特点。”

的女子学校毕业生93% 说,他们在男女同校的学校提供​​比同行更大的领导机会和80%,因为从高school.-古德曼的研究小组毕业“的女子学校的经验:单一性别学校的校友年轻人的调查”已经担任领导职位

相比于男女同校的同龄人,女子学校毕业生是 3倍的可能性 考虑工程事业。

几乎 所有妇女的50% 从女校毕业的男女同校的学校评价自己的演讲能力,高比38%。

博士。琳达·萨克斯,加州大学洛杉矶分校,“单性别和男女同校的高中女毕业生:在它们的特性差异,过渡到大学”

想了解更多?参观 女校国家联盟 和 为什么一所女子学校.